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菁菁校园

石 榴

【景点导航】现代广场北侧小土坡上

 

【景致一览】

现代广场北侧的小土丘上,生长着四棵石榴树。它们两两相对,围成方形,仿佛四个可爱的孩子正围坐一起谈天说地。树不算高,茂密的枝叶交错叠翠,远远望去,酷似一个个碧绿的圆球。和煦的春风中,嫩绿的枝叶兀自摇曳,暖阳里把自己嬉笑成斑驳;炙热的骄阳下,蓬蓬勃勃的碧绿里,嫣红的花儿灿若云霞;萧瑟的秋雨中,玲珑的果子红中透绿,咧开的小嘴尽情欢唱,摇曳的枝条笑对秋风冷雨。

每到课间,蕊春娃们总喜欢流连其间,看树品花赏玩,留下笑声阵阵。是的,孩子们喜欢石榴带来满园绿意和丰满果实,更喜欢石榴永远在欢笑中绽放着的生命。

【景韵文化】

“树叶初成鸟护窠,石榴花里笑声多。”“羡他开口处,笑落尽珠玑。”“饱满的石榴,开口便是微笑,宛如真情诉说,含情脉脉,道出成熟的那份丰硕。”……古今诗句中,描写石榴总离不开“笑”。是的,春风的抚摸,春雨的滋润,石榴茁壮成长,她绽放幸福的微笑;骄阳的炙烤,狂风的侵袭,石榴顽强抗争,她流露成功的欢笑;饱满的果肉,甘甜的汁水,成熟的美丽,她荡漾的是欣慰的笑容……“榴”“留”同音,留笑园,不正寓意着美丽的蕊春园是儿童们舒展生命、留驻笑声的快乐家园吗?微笑见行动,衷心祝愿每一个蕊春娃学会微笑待人处世、笑对人生中的风雨起伏。留笑园,愿微笑永驻蕊春娃心田,愿微笑成为蕊春娃最美的名片!

【景趣探索】

1.体验课程:

①童笔绘石榴:画一画你心中的石榴树,准备在班级一角中展览。

②美声诵石榴:搜寻或自创有关石榴的诗歌、散文,进行诵读交流。

2.创造课程:

绿色见行动:探索石榴树种殖、修剪、嫁接等秘诀与方法。

【景语涟漪】

1.美丽花语:

http://www.360doc.com/content/14/0414/23/3959512_369044805.shtml

2.缤纷诗文:

 

[]李商隐

榴枝婀娜榴实繁,榴膜轻明榴子鲜。

可羡瑶池碧桃树,碧桃红颊一千年。

 

石榴(节选)

                         郭沫若

五月过了,太阳增强了它的威力,树木都把各自的伞伸张了起来,不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。
    石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度着实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。

最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗?
    单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看,它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称,可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花?
    单瓣的花虽没有双瓣的豪华,但它却更有一段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍,殷、周时代古味盎然的一种青铜器。博古家所命名的各种锈彩,它都是具备着的。

你以为它真是盛酒的金罍吗?它会笑你呢。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口皓齿,那样透明光嫩的皓齿,你在别的地方还看见过吗?

【课程链接】