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教育督导

2019年03月大红鹰娱乐平台区南山湖小学“教师师德与专业发展情况”督导自评报告

大红鹰娱乐平台区南山湖小学“教师师德与专业发展情况”报告

2019/3/26

作为一所高起点、高定位的崭新学校,南山湖小学传承百年实小精神文化,以宜美教育为办学方向,追求卓越的育人品质。学校发展以师为本,以打造宜美团队为目标,加强师德师风建设,促进教师专业成长。

一、弘扬高尚师德,加强师资向心力

师德建设是师资队伍的重中之重。学校党总支、校长室高度重视南山湖师资的思想政治教育,师德师风建设。学校全体教职工大会上,张校长多次组织大家学习《教师法》《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,多次重申师德红线,运用好教育局对师德师风处罚的案例,让教师明确职业规范。同时,宣讲李吉林、“大红鹰娱乐平台好教师”等教书育人师德典型,组织观看相关视频,让教师学有榜样,明确进步的方向。

二、精致备课管理,练就教学实践力

在实小一体化教学管理中,我们沿袭了实小集体备课的优良传统,以教师分单元主备共分享的高效模式来备课,并结合我校办公室相对集中的优势,在此基础上优化了备课方法,让备课组长每日利用空课组织组内老师集中研讨,调整方案、设计作业,让纸上的理念结合班级的学情真正地落地生根。这种日常备课模式成为一种常态,让新老教师在共同体式的互促交流中共同提升,确保了每天教学的高效。本学期,借助云科技,在百度网盘上建立了资源库,促进资源的共享,让青年教师更好的胜任课堂。

三、精心打造课堂,激活教学研究力

学校以“每周一课”为展示交流平台,各学科同步开展校内教学观摩活动。我们用精心打造的观摩课,让同组的老师既欣赏到同事的教学精彩,更感受教学研究的魅力,让老师从心底逐渐认同教研,喜欢上教研。

行政组王树峰、杨海林、于建、陆银海等领导率先垂范,多次执教市区校级公开课,为学校教师树立了榜样。在这样的教学文化促进中,很多青年教师开始走向区市级教学展示的舞台。朱佳佳老师参加南通市小学音乐优课评比获二等奖,曹晓云老师参加区小学数学青年教师课堂教学竞赛获二等奖,袁晓丽老师在区美术活动中执教示范课,获得参会老师们的一致好评。

本学期,我们进一步提出基于问题解决的“每周一课”(集体备课)教研科研活动。将教师成长、科研、教学六认真等工作的检查集中在“每周一课”这样的载体上。要求出现场,出资源,出文章。

四、搭建多级平台,点燃教学生长力

人人崇尚名师,个个争做名师,是百年实小传递给南山湖教育人的美丽愿景。为了老师们的专业向更深处精进,学校定期派老师走出去学习前沿的教育理念,参加现代与经典、千课万人等高端学术活动,南通市高效课堂观摩培训活动等,老师们在思想的不断洗礼中收获着拔节与生长。

因为我们更重视自我修炼的过程,所以每次的业务学习设计都显得格外用心,从遴选学习主题、确定研学方式、寻找相关资料等多个细节入手,让老师们在校园内也能收获满满。

语文学科依据学科特点设计了板块式研讨领域,从文本解读,到作文指导进行了深度研究。数学学科开展了“提升教学设计力”主题学习、“罗鸣亮教学艺术系列研究”长线学习,以观名师课堂,读名师著作,写读后心得等方式促进组内老师的共同成长,艺体类学科以“上好名师移植课”为研修内容进行了生动实践。

为了充分发挥身边的名师引领作用,我们主动借力王笑梅名师工作室、任卫兵名师工作室、王俊名师工作坊的辐射带动,让老师们主动吸纳学习,不断打开课堂教学资源开发的秘门,学校的凝心聚力让老师们专业发展越发加速。

我们和本部一起举办蕊春青年教师成长夜校。青年教师们每周二参加学习活动,邀请的校本土专家,但是都是某一方面特别在行的,从基本功的训练到教科研写作的教学,从理论到实践,全方面对青年教师的成长进行提升,收到了很好的效果。

优山美水的南山教育人,用志存高远的砥砺奋进,不断助推教师成长。