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领导班子

陆艳林2018-2019学年度述职报告

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。2018-2019学年是我教育人生中极不平凡的一年,我正式调至大红鹰娱乐平台 工作。这里风清气正,管理规范严谨;这里激扬生命,师生共同拔节。一年来,我分管学校党建、德育、安全、创建、关心下一代工作,怀着对教育事业的执着梦想,在这片生命的林子中,我的教育人生开启了一段新的成长。

一、党建为基,廉由心生

学校党建工作我没有经验,幸得各位领导同仁处处指点。我从认真阅读每一份文件、翻看往年党建资料入手,慢慢摸索,逐渐掌握工作要点。根据上级党委要求,积极落实“三会一课”制度,定期整理好学校党总支党建和党风廉政会议记录,并在此基础上完善各项台账资料,迎接每季度的党建督查。此外,做好学校党建日常管理工作,比如学习强国平台使用、党费收缴、新党员材料,以及书记党课或主题党日活动的相关准备工作等,我一一落实。本学期,学校行政组党员干部举行了“六一”慰问贫困儿童走帮扶活动,从活动方案到落实合适的慰问对象,从礼品的准备到活动之后的资料收集整理,我自始至终坚持做好工作。

从事党建工作一年来,我更加深刻地领会到作为一名党员干部的责任担当。首先,要将学习到的党规党纪牢记心间,用以指导自己的日常管理工作,要带头履行好个人职责,做廉洁自律之师,每月不定期与分管条线的同志或青年教师谈心谈话,宣传党的新政策新思路,真诚帮助青年教师成长;更重要的是,不断叩问初心,提升了党性修养,我对办人民满意的教育有了更为深刻的理解,从祖国发展、人类进步的角度去思考自己当下的工作,从而把学校的工作当成自己的事来做,用心、用情、用更多的时间去做细做好,精益求精,止于至善。

二、德育为先,以美立命

分管学校德育工作,肩负着立德树人的历史使命,我深感任重而道远。为传承和不断做实做细学校“以美育德”特色,我通过学习王笑梅校长的论文、学校微信推文等,提升德育理念。深入了解学校德育现状,每学期开学前经过反复思考,制定切实可行的学期德育工作计划,以行为养成、良好品质、美好人格为德育重点,以文化浸染、活动体验、劳动实践等为抓手,坚持家校共育,着力培养学生具有深刻的道德认识、高尚的道德情感、坚定的道德意志和持续不断的道德行动。在学校接待活动和与陕西镇巴渔渡小学开展的交流活动中,我汇报了学校“以美育德”的工作经验,获得各学校领导和老师好评。

我积极传承前辈领导的育德经验,做好“和美班级”评比、四大行动教育、八礼四仪活动、阳光卡评比等,不搞标新立异。同时,着眼于当下学生实际展开思考,探寻适合现状的学校“以美育德”实施路径。一年来,我们的学生德育活动丰富而精彩,也凝聚了众多老师的心血。一是开展以文明礼仪为基础的常规养成教育活动。结合学校创建文明校园,组织新生入学仪式、入队仪式、毕业典礼等,对全体学生进行“八礼”“社会主义核心价值观”宣讲教育,要求学生在熟知的基础上落实到实际行动,学校在区文明城市迎查、省文明校园迎查过程中表现突出,获得文明办领导好评。二是开展以传统文化为土壤的体验实践活动。在完美教室布置中,我提出以中华优秀传统文化意象作为班级文化特色的表达方式,各班结合实际以形象化的物态手法表现班级文化特质,营造美好育人环境。组织重阳、冬至文化活动,活动建议既考虑到年段特点,也关注到文化载体、体验形式和价值观引领,丰富多彩的活动成果是对十九大报告提出的“传承中华优秀传统文化”的最好回应。三是开展以美德引领为旗帜的特色活动。我们将爱心储蓄活动做实做大,让孩子的爱心得以延展、传递,为参与爱心捐赠的学生举行公开的捐赠仪式,将募集的善款进行公示,这笔善款不仅援助了多名留守儿童,圆了100名学生的微心愿,还架起与陕西镇巴渔渡小学等结对学校的爱心桥梁,爱心捐赠仪式上,学生、家长共同参与,现场暖流涌动,美德化为实际行动。组织全校小跳蚤市场,募集善款四千余元,全部用于各年级开展暖冬慰问行动。四是以阵地建设为保障的氛围熏染。晨会、班会、蕊春广播、升旗仪式,都是学校长期坚持的德育阵地,我与德育线的同仁齐心协力,落实人员、内容,丰富形式,浓厚学校德育氛围,并在此基础上尝试创新,比如开展“蕊春二十四节气”小讲坛等。五是以比赛展示为重点彰显学校风采。一年来,先后有一人次获省级演讲比赛二等奖,三人次获南通市级演讲比赛一等奖,多人次获得区级比赛一等奖,小巧手比赛获市团体一等奖,亲情护廉演讲或优秀组织奖。每次比赛之前,我都要仔细阅读文件要求,把握主题,和老师们分析赛情,参与做好各项准备工作,确保展现蕊春学子最美风采。学校承办市小巧手比赛,我与政教处、总务处同志群策群力、通力配合,活动组织获得市教育局领导好评。

每一次活动从策划到组织,从商讨筹备细节到最后的微信制作,我丝毫不敢懈怠,尤其是对每一期微信公众号推送的文稿和图片,都要细细修改,确保无误并达到一定的宣传作用。

边实践边反思,是我的工作习惯。我想,学生基础文明养成教育始终是我们育德的根基应当长期坚持做好扎扎实实的工作。我积极思考如何创新班级管理评价体系,比如修订完善“和美班级”评比制度,正常化每周卫生检查评比打分,要求各班细化队干部岗位设置,倒逼班级升级日常管理。其次,通过各类校本培训推进德育质量。本学期,我们举办两次“队长学校”培训,一次“携手共育 朝向美好”校外辅导员聘任仪式,扩大了班级德育资源。这样的活动、包括家访行动等还将继续尝试,常态化定期举行。第三,积极培养学校德育骨干力量。丁勤枢老师参加南通市班会课比赛获一等奖,李红霞老师参加大红鹰娱乐平台区班主任基本功大赛获一等奖;完善大队辅导员队伍,为年轻老师创设组织活动、培养儿童的锻炼平台,让老师们在活动中展示自我,感受德育魅力,累积活动经验,提升自身素养。

三、安全为重,精细管理

分管学生安全工作,我深知肩上担子之重。全校四千多名学生,不能出现任何安全事故。为防患于未然,我与政教处同志通力配合,通过发放告家长书、群发信息、国旗下讲话、蕊春广播台播音、各班专题晨会等多种途径,定期宣讲课间安全、交通安全、扫黑除恶、应急技巧、禁毒防毒、消防安全等知识。组织各班学习《中小学生行为规范》《实小版课间安全三字歌》《扫黑除恶应知应会》《交通安全常识》等,定期组织应急疏散演练,组织学生心理健康测评、防毒禁毒知识网络测评等。在学生接送方式排查、与交警部门协调沟通、对各班宣传接送安全和注意事项等方面,我积极思考,和同组同志反复展开细致工作。

针对越来越多的特殊儿童,我从关爱儿童、关注安全的角度出发,着眼于学生成长、成人的教育宗旨,与班主任老师约谈家长,深入学生心灵,做好一人一事的细致工作。一年来,我陆续了解、接触和参与教育了多名特殊儿童(如六10班姚天昊、六4班陈天亦等)。

对于学生安全管理工作,我的心得是深思熟虑、提前防范、团结协作,与政教处、级部主任、办公主任、班主任、学生家长通力配合,心往一处想,力往一处使,共同维护学生安全和学校办学声誉。

四、专业成长,以文立人

教室是最纯粹的教育场域,和儿童相处是我最大的幸福,语文课堂永远是我最眷恋的地方。我乐于钻研语文教学,争取把每一堂课当作公开课来上。我注重引导学生在每一节课运用语言、实践语言,收获思维的创生和生命的延展。一年来,我在王笑梅名师工作室“关注统编教材新亮点 共研小学语文教学新路径”研讨活动中执教公开课《总也倒不了的老屋》,在工作室汇课活动中执教区级公开课《阿娜尔姑丽》,在南通市北城小学执教公开课《中华英杰:“两弹元勋”邓稼先》,在接待陕西汉中教育考察团活动中执教公开课《大自然的声音》等。参加南通市语文教师基本功大赛活动一等奖。

一年来,我坚持阅读多本教育教学书籍,撰写了《从重组到创生,教学内容优化路径初探》等读书心得。主持的省级课题“基于文体关注的小学语文品质课堂实践研究”继续开展研究,撰写课题研究中期汇报材料,并参加南通市教科院组织的现场论证,汇报了课题研究取得的成果,听取了专家对课题的意见和建议。一篇文章发表于《小学语文教学》2018年第十期,读书征文《儿童真实学力:你我的教学追求》获市教研员好评。在个人砥砺前行的同时,我注意发挥好专业引领和辐射作用,热心帮助青年教师。

 

林花谢了春红,太匆匆。漫步蕊春园,静听花开花谢、鸟语虫鸣,可以深切地感受到生命的勃发和韶华易逝,在这里安顿内心,躬身力行,是守望真实人生的最大幸福。一年的工作虽然满满当当,却也有不少有待进一步完善之处。我将继续以奋进的心态,以研究的姿态,以成就儿童、发展学校为宗旨,以对教育理想最本真的坚守,不忘初心,携美前行。